各二级学院:

入学专业教育是落实人才培养的起点，是新生入学教育的重要组成部分。通过新生入学专业教育可以使学生了解认识专业，培养专业认同度，进而激发其学习的积极性和主动性，同时也为学生合理设计学习规划、职业发展规划奠定基础。为做好2023级新生入学专业教育活动，现将有关事宜安排如下：

一、时间安排

1.准备阶段：9月12日—9月30日

2.实施阶段：10月8日—10月20日

3.总结阶段：10月21日—10月27日

二、教育内容与主要形式

各二级学院根据学校人才培养体系、专业人才培养方案、课程体系、学籍体系、第二课堂活动体系，多视角、多形式开展好专业教育，帮助新生扣好大学第一粒扣子。

（一）专题讲座

1.重点解读专业人才培养方案（本专业课程及学习要求、各教学环节的具体要求等），介绍专业基本情况和专业特色、师资队伍状况、实践教学条件、学生升学和就业情况等。主要由专业负责人主讲，每个专业时间安排不少于2学时。

2.结合相关文件制度，详细说明学籍管理办法中学信网新生信息核查、信息变更、学年注册、休退学等要求，以及成绩的载入、转专业、升留级、结业毕业与公选课选课、补考重修等情况。由教学副主任或学籍负责人主讲。

3.结合相关文件制度，介绍大学生创新创业训练计划项目、职业技能竞赛活动。

（二）师生见面会

开展向学生介绍核心课程等活动，搭建起学生与教师之间的互通渠道和平台。

（三）参观实验实训场所

了解实验实训室的布局、功能及相关规章制度，学习实验室安全知识，由专业负责人或实验室负责人主讲。

（四）其他方式

可根据专业特点积极创新其他入学专业教育内容与方式，如高年级学生介绍学习经验、优秀毕业生报告会、合作企业讲行业发展等，必要时可采取“线上+线下”相结合的教育模式。

三、工作要求

（一）高度重视，加强领导

各二级学院要按照学校统一安排，制定新生入学专业教育计划，指定专人负责，确保新生入学专业教育顺利进行并取得良好效果。专业负责人、专业教师以此为契机，增强自身能力水平，提升专业创新发展，适应学校高质量发展的需要。

（二）以生为本，突出特色

各二级学院要认真研究学生的需求，增强新生对所学专业的了解，引导学生建立并坚定职业志向与信念，使其明确学习目标、学习内容、学习方法和要求。

（三）充分准备，注重实效

各二级学院具体负责人、主讲人和相关教师要提前做好准备，加强专业教育的针对性，提升专业教育的实效性。主讲人应在一定范围内进行试讲，反复演练，主动接受同行评议，确保专业教育内容质量。活动结束后，各二级学院要认真总结工作开展情况及效果，形成书面报告。

四、材料报送

新生入学专业教育安排表于9月30日前报教务处实践教学科、新生入学专业教育总结（各专业一式一份）于10月27日前报教务处实践教学科（6教309办公室），电子文档发送至810568082@qq.com。

附件：2023级新生入学专业教育安排表

湘潭理工学院教务处

2023年9月12日

附件：2023级新生入学专业教育安排表